Les différentes phases de la vinaigrette (ou comment ma fille sait brosser sa mère dans le sens du poil)

Je suis toujours impressionnée par la curiosité naturelle des enfants, et ma fille ne fait pas exception. Hier soir, en regardant les différentes phases de la vinaigrette, elle a évoqué une expérience de densité de liquide que nous avions réalisée ensemble il y a quelques temps, tirée d’un livre d’activités Montessori écrit par Mme Place.

Je suis ravie de voir que les activités que nous partageons laissent une impression durable sur elle, et éveillent ses observations scientifiques.

Je vous partage donc la dite expérience – Je ne retrouve pas de photos (en ai-je pris ?)

L’activité est tirée de ce livre que je conseille. J’en donne une version édulcorée, n’hésitez pas à aller voir.

Expérience de la densité des liquides

Il vous faut :

  • des liquides de différentes densités non miscibles (huile, vinaigre, miel …)
  • Un tube de préférence, sinon un verre transparent (ça peut être l’occasion de faire une vinaigrette au miel si vous n’aimez pas gâcher 😀 )
  • Un enfant bien disposé

Votre objectif est de montrer à l’enfant que tout n’a pas la même densité (poids sur volume). Pour le même volume, l’huile est plus légère, le miel plus lourd.

Pour ça, faites lui verser les différents liquides dans le verre, et demandez lui ce qu’il observe et ce qu’il en pense. Je ne pensais pas que ce serait une expérience marquante pour ma fille (la réponse « l’huile est plus légère », lui est venue immédiatement) mais comme quoi, ce n’est pas nous qui décidons n’est-ce pas ?

Vous pouvez également expliquer que c’est la même chose avec les solides, certains sont légers (un cube en plastique) et pour le même volume, le même cube en métal serait plus lourd.

Une deuxième expérience pour la route : sable et balles de ping pong

Une expérience que je n’ai pas encore réalisée mais qui doit être amusante et impressionnante pour un enfant, ce sont les balles de ping-pong cachées dans le sable (à faire cet été donc).

Il vous faut :

  • un seau
  • une plage de sable sec
  • des balles de ping pong

Placez les balles de ping-pong au fond du seau, ajoutez par dessus du sable sec et appelez vos enfants.

« Je vais vous montrer une autre expérience de densité. Vous vous rappelez ? Les liquides qui sont plus ou moins lourds ? »

Secouez le seau, jusqu’à ce que « MAGIE », les balles remontent. Elles sont moins denses que le sable, et lorsqu’on leur en laisse l’occasion elles s’élèvent au dessus du sable.

Ca c’est une expérience qui devrait provoquer de grands yeux estomaqués (et la réitération de l’activité par l’enfant). J’ai hâte !